النقاط الرئيسية:
- في عام 2019 ، تم تسجيل حوالي 21 ألف طالب في التعليم المنزلي في أستراليا ، مما يعكس نموًا بنسبة 105٪ على مدار ثماني سنوات
- هناك تقارير عن زيادة عدد الأسر التي تقوم بالتعليم المنزلي بعد جائحة COVID-19
- التعليم المنزلي يحمل أيضًا مجموعة من التحديات
اتخذت رحاب إبراهيم قرارها بشأن تعليم أطفالها في المنزل قبل سنوات قليلة من الانتقال إلى أستراليا.
"ابني مر بتجربة تنمر مروعة في المدرسة."
تقول رحاب ، التي كانت تعيش في المملكة العربية السعودية: "كان من الممكن أن يؤثر ذلك عليه على المدى الطويل لولا تدخلنا".
لكن التنمر لم يكن السبب الوحيد وراء قرار رحاب تعليم ابنها وابنتها منزليا.
"أطفالي نشيطون للغاية. كنت كذلك عندما كنت صغيرة وكان البقاء على كرسي في فصل دراسي لساعات طويلة بمثابة تعذيب ".
"يحب الأطفال أن يفعلوا الأشياء بأيديهم وأن يتعلموا بشكل عملي من خلال تجارب الحياة."
وهكذا قررت رحاب نقل الفصل إلى الشارع ومتجر البقالة.
تشرح قائلة: "لقد بدأنا في تعلم الرياضيات ، على سبيل المثال ، بالذهاب إلى السوبر ماركت ، والنظر في الأسعار ، ومحاولة فهم المفاهيم الرياضية المختلفة في سياق الحياة الواقعية".
يعمل زوج رحاب كطبيب في وحدة العناية المركزة ، وتجعل التزامات عمله من الصعب عليه المساعدة في التعليم المنزلي لأطفاله. لذلك فإن تعليمهم منزليا هو مسؤولية رحاب بالكامل.
لكنها تقول إنها ليست "القائدة".
"أتأكد من أن الأطفال يوجهون معي عملية التعلم. لست وحدي. لقد تعلمت الكثير منهم أيضًا ".
تقول رحاب أن التعليم المنزلي يتيح لها أيضا تعليم أولادها القيم التي تراها مهمة.
"في هذا العمر لا اريد لأولادي أن يتعلموا الإنجراف وراء جموع الناس بلا تفكير. أريد أن تكون لديهم قدرة على التحليل والتفكير لأنفسهم مع المحافظة على الاختلاط بأناس متنوعين ومختلفين."
إقبال متزايد بعد وباء كوفيد
رحاب ليست وحدها في اختيار التعليم المنزلي كبديل للمدرسة.
في عام 2019 ، تم تسجيل حوالي 21 ألف طالب في التعليم المنزلي في أستراليا ، مما يعكس نموًا بنسبة 105٪ على مدار ثماني سنوات. ويمثل هذا الرقم 0.5 في المائة من مجموع الطلاب.
أيضًا ، كانت هناك تقارير عن زيادة عدد الأسر التي تقوم بالتعليم المنزلي بعد جائحة COVID-19.
تقول ريبيكا إنجلش ، وهي محاضرة في جامعة كوينزلاند للتكنولوجيا (QUT) ، إن هذا الاتجاه قابل للتفسير.
"يختار الآباء بشكل متزايد التعليم المنزلي خاصة بعد الوباء لأن ترتيبات العمل لديهم أكثر مرونة."
"أيضًا ، أدرك الشباب أنهم ربما لا يريدون في الواقع الذهاب إلى المدرسة لأن ذلك لا يتناسب مع أسلوب التعلم الذين يرغبون به أو الطريقة التي يريدون التفاعل بها مع المعرفة ".
لكن بعض الناس لديهم آراء قوية حول التعليم المنزلي.
رزان قويقة ، مهاجرة سورية تعيش في سيدني وأم لطفلين ، تقول إن التعلم في المنزل ليس خيارًا جيدًا في رأيها.
تقول رزان: "التواجد في المدرسة يساعد الأطفال على تطوير مهاراتهم واستقلاليتهم. إن التفاعل مع أقرانهم ومع المعلمين أمر بالغ الأهمية لتطورهم".
ومع ذلك تعتقد ريبيكا أنه لا يوجد خيار أفضل من الآخر.
تقول: "ما تعلمته من خلال أبحاثي هو أن هناك أمور مختلفة تناسب أناسا مختلفين".
"بالنسبة لبعض الناس ، يعتبر التعليم المنزلي هو الخيار الأفضل ، خاصة إذا كان طفلهم يعاني من صدمة مدرسية أو ربما يرفض الطفل الذهاب إلى المدرسة. ولكن في الحقيقة بالنسبة لكثير من أولياء الأمور ، المدرسة هي الخيار الأفضل ".
تثير قويقة أحد أكثر الحجج استخداما ضد التعليم المنزلي وتتساءل حول قدرة الآباء على لعب دور المعلمين.
"ما هي الأساليب التي سيستخدمونها لتعليم الأطفال؟ وماذا سيعلمونهم بالضبط؟"
هل يؤثر التعليم المنزلي سلبا على المستوى التعليمي للأطفال؟
الدراسات في أستراليا التي ركزت على نتائج NAPLAN تُظهر أن الطلاب الذين يتم تعليمهم في المنزل يحصلون على درجات أعلى من متوسط الولاية ويبقى التأثير حتى إذا عاد الطفل إلى المدرسة.
وفقًا لإنجلش ، هناك الكثير من الصور النمطية حول من يختار التعليم المنزلي ولماذا.
تقول إنجلش: "من الواضح أن الأصولية الدينية هي إحدى الصور النمطية".
ومع ذلك تصف الباحثة في مجال التعليم المنزلي هذه الفكرة بأنها "فكرة أمريكية".
تشرح قائلة: "في أمريكا ، هناك عنصر ديني في التعليم المنزلي أكثر بكثير مما هو عليه في أستراليا".
تعتقد إنجلش أن هناك درجة عالية من التنوع في مجتمع التعليم المنزلي هنا في أستراليا.
"يتفاعل معظم طلاب التعليم المنزلي مع طلاب آخرين وهناك دائمًا مزيج من المتدينين والعلمانيين في تلك المجموعات."
ترى إنجلش أن الأطفال الذين يتعلمون في المنزل لا يكونون بالضرورة معزولون اجتماعيًا كما قد يعتقد البعض.
"هناك الكثير من مجموعات التعليم المنزلي ، وبشكل متزايد مع تزايد عدد الأشخاص الذين يتعلمون في المنزل ، يتم إنشاء المزيد من المجموعات. هناك لقاءات كثيرة حيث يمكنهم القيام بأنشطة تعليمية معًا ".
لكن التعليم المنزلي يحمل أيضًا مجموعة من التحديات.
"عادة ، يتعين على أحد الوالدين أن يتخلى عن العمل بدوام كامل أو عن العمل كليًا من أجل القيام بذلك. عادة ، تكون المرأة هي من تفعل ذلك. لذلك ، بالنسبة للنساء ، هناك تكلفة يجب تحملها ".
"التعليم المنزلي يتطلب أيضا الكثير من الجهد. أطفالك معك على مدار اليوم وعلى مدار الأسبوع. من الصعب حقًا الحصول على استراحة. وأنت أيضًا مسؤول عن تعليمهم بالكامل ولا يمكنك الاستعانة بمساعدة خارجية".
رحاب واثقة من قدرتها على تحمل المسؤولية ، لكنها تقول إن مناوبتها تنتهي في الساعة 9:00 مساءً.
"هذا هو وقتي الخاص الذي استخدمه لاستعادة نشاطي. لا يُسمح في ذلك الوقت لأي شخص أن يأتي ويطلب مني أي شيء ".
يمكنكم أيضاً الاستماع لبرامجنا عبر أو عبر تطبيق SBS Radio المتاح مجاناً على
