由新南威尔斯大学（UNSW）的Gonski教育研究院和教育知识经济实验室共同进行的调查发现，悉尼南区Hurstville的家庭每周平均收入不足1800元，当地家庭的三年级子女在NAPLAN的表现和来自Turramurra和Hunters Hills的一样优秀。
据最近一次人口统计数据显示，Hurstville区有近四成人口来自中国，即38.6%，其中有33.7%的人群说普通话，18.6%的人群说广东话。
东区Dover Heights的家庭平均收入达每周2900元，但住在当地的学生的成绩和住在Bathurst、Ballina的相若。后两者的收入比前者少一半。新州北海岸Byron Bay在过去10年增加了800元收入，但测试分数不升反降。
上述调查研究了居住地与NAPLAN成绩的联系，学者希望进一步找出学费多少是否影响学生的优劣。
前新州教育厅长、新南威尔斯大学教育实践教授派高理（Adrian Piccoli）表示，研究有助发现对教育更深的影响因子，比如父母对教育的态度、地区行业和社区期望等。“评判教育水平，人们总是谈起学校、设施、课程等，但事实是，家长、社区的影响可以比学校里的东西更大。”
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为什么非英语背景学生在NAPLAN测试中表现更优异？
以亚洲移民为主的地区如Carlingford和Hurstville，收入处于中低水平，但学生表现最为优异。中部小镇Gourlburn收入高于东南岸小镇Ulladulla，但成绩就差得多。
悉尼西北部的Carlingford也被认为是华人区，据人口统计数据显示，该区有19.1%的人群在家说普通话，15.3%的人群在家说广东话。
派高理说：“为何会有这样的差别？我不知道，但箇中缘由值得分析。像东南亚人口聚居的Cabramatta，为什么成绩好过北岸地区？这无关学校有多少钱、老师有多好。北岸的师资可能是全州最好。”
在悉尼西南部的Cabramatta区，大多数人口在家讲越南语，占29.1%；讲广东话的人群也占到6%。
调查数据来自澳洲考评局和统计局，囊括官立、私立和教会学校。研究针对小学NAPLAN成绩，因大部分人是在居住地读小学，很少会跨地区。
"This is pathetic": Former NSW education minister Adrian Piccoli. Source: AAP
新南威尔斯大学教育知识经济实验室主管Richard Holden表示，研究有助了解社区对学生成绩的影响。
“以青年就业问题为例，如果你是一个16岁学生，看见居住地有很高的青年失业率，那会是负面的讯息。可能有人会想，我要搬走、我以后要很努力工作，但也有人会想，就业环境这么差，我还努力读书干什么？三年级和九年级的成绩区别可以看出，人们在流动，为了就读精英学校和私立学校。”
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你好，澳大利亚
