维州多个市议会力促性别平等教育,孩子们或将无缘再见芭比、维尼熊……

维州Manningham、Maribyrnong等市议会正审查学校、幼儿园和图书馆内带有明显性别指征的书籍、玩具等教育资料,小朋友们喜欢的芭比、维尼熊、托马斯小火车、超级英雄等形象相关的书籍玩具可能都会遭遇“封禁”。

Barbie dolls

Barbie (and friends) have changed to reflect modern society. Source: Mattel

据Daily Mail,维州多个市议会正考虑审查学校、幼儿园和图书馆内带有明显性别指征的书籍、玩具等教育资料,小朋友们喜欢的芭比、维尼熊、托马斯小火车、超级英雄等形象相关的书籍玩具可能都会遭遇“封禁”。

此举是对澳大利亚国立大学近期的一项研究结果作出的回应。

这项研究认为小朋友容易受到所谓的“性别刻板印象”( gender stereotypes)的影响,比如女孩们常常喜欢扮演诸如“芭比娃娃”等充满女性色彩的角色,导致其日后职业选择狭窄,而常玩迪士尼公主系列玩具则会导致人的视角趋向女性化方向发展,喜欢看超级英雄片子的男孩们在思维上也会趋于性别刻板。

因此,这项研究建议教育工作者应当避免使用“男孩”、“女孩”这样的专有名词,尽量少地引导男孩、女孩们分别该做什么。
Winnie the Pooh
Source: Disney
目前,墨尔本东区的Manningham市议会对图书的性别模式和多样性进行了检查,同时要求老师们不要将女孩们称为“亲爱的”或“甜心”之类。

Maribyrnong市议会图书馆则被要求在选择书籍时应宣扬性别平等、挑战性别刻板印象。

此举引发了家长们的强烈愤慨。

一名叫Marie Hardwick的家长在网上评论说,“让孩子自然发展,不要毁了孩子们的童年。”

Billie Deborah Chin则认为禁止某些东西并非提倡性别平等的好方法。

而评论员Cath Webber敦促大家冷静,她认为“这听起来很离谱”,但实际上这并不是一个坏主意。

她说,“这项研究其实非常有趣,让人们不要告诉女孩必须和芭比娃娃一起玩,也不要告诉男孩只能玩乐高。”

维州预防家庭暴力部长(Minister for Women and Prevention of Family Violence)Natalie Hutchins表示,没有性别平等就不会发生必需的变革。

作为父母的您,认为维州各市议会此举是否合理?您认为孩子幼时读过的书、接触过的玩具是否会定型其性格?

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By Helen Chen

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