查菲（Oscar Chaffey） 是在雪梨讀全日制的醫學生，他的高等教育無息貸款債務接近 50,000元，而且仍然在不斷增加。
他是於 2018 年開始其理學學士學位，主攻解剖學的課程。去年，他亦開始攻讀四年制的醫學研究生學位。
查菲的學費債務目前剛剛超過 47,000 元，相當於他上大學時每學期約 5,000 元。
他對 SBS 新聞說：『不言而喻，我的確是擔心近 50,000元的債務，在我有任何辦法償還之前只會不斷增長的情況。』
查菲是近 300 萬面臨高等教育無息貸款未償還款額增加的澳洲人之一。
從今年 6 月 1 日起，適用於高等教育無息貸款計劃等學習及培訓貸款的掛鈎指數從 2021 年的百分之 0.6 上升到 百分之3.9，是 10 年來的最高水平。
查菲說：『我還有兩年的學習，到時我預計（我的債務） 將增加超過 70,000 元，這都是由於掛鈎指數和學生對醫學學位每年 10,000 美元至 11,000 美元的的捐款所致。』
在新冠疫情大流行之前，在2018 年至 2020 年間的掛鈎指數徘徊在百分之 2左右。
根據稅務局（ATO）的數據顯示，在2020-21 年度有 290 萬人的高等教育無息貸款債務尚未還清，總額超過 687 億元。
每人平均未償債務金額為 23,685元，高於上一年的 23,280 元。
提高掛鈎指數亦意味著這些貸款人的債務總額將增加約 923元。對於查菲來說，這則意味著增加超過 1,350元的債務。之前，他的掛鈎指數是在 75元到 200元之間。
他說：『令人沮喪的是，澳洲曾經是一個將教育視為應該是由國家提供的國家，但現在年輕人為了希望接受教育而需要背負如此多的債務。』
全國學生聯盟主席比蒂 （ Georgie Beatty）表示，學生們正要面對「巨大經濟負擔」的問題，同時，他們亦會面對著生活開支的壓力。
她對SBS 新聞表示：『這些貸款已經成為一個原本經已很難進入的高等教育系統的另一個障礙。』
查菲亦表示，作為一名預計每周要花 40 小時學習的全日制學生來說，他們根本無法一方面負擔償還債務的費用，同時也無法賺取足夠的收入來抵消債務。
他表示：『這對大學生來說是一段艱難時期，而我已經不是在一個最差情況的的例子。』
他又表示：『這種債務所帶來的財政壓力，使許多人完全無法接受高等教育，尤其是在生活開支費用越來越不能負擔的環境中。』
而稅務局表示，還款掛鈎指數是根據生活開支的變化來調整貸款的實際金額來維持貸款實際的價值，生活開支的變化是由消費者物格指數 (CPI)作為衡量的標準，也是通脹的指標。
澳洲國立大學 (ANU) 的名譽教授查普曼 （Bruce Chapman）當年是負責設計高等教育無息貸款計劃的其中一人。
他說，該計劃旨在幫助學生無需立即支付學費即可上大學，這意味著政府為這些大學學位支付學費，而學生其後才根據其收入償還貸款。
他對 SBS 新聞表示：『在一個有通脹的世界裡，如果沒有與通貨膨脹掛鈎的還款指數，實際上，政府所得的回報將少於所付出的金額。』
查普曼教授表示，掛鈎指數上漲「並不令人意外」，因為「我們一直在對價格通脹進行調整」。
他表示：『在我看來，對高等教育無息貸款計劃而言，這真的不是很重要，因為這個指數只是在調整債務的實際價值。除非指數真的調高過大，比如說達百分之 30，你才會開始看到可能會對行為產生影響，但前提是工資是跟不上通脹。』
目前，通貨膨脹率為百分之 5.1，亦是過去 20 年來的最高水平，預計通脹率將攀升至百分之 7。而澳洲目前的工資增長率為百分之 2.4。
他預測，今次提高還款指數不會對借款人的「行為」產生影響，例如改變他們選擇進入勞動力市場的方式。
但比蒂認為，對一些人來說，這個情況不能被低估。
她說：『對於作為一個從事極低工資或是領取最低工資的人而言，這是一大筆錢。』
在 2022-23 學年，畢業生必須在收入超過 48,361 元時以百分之 1% 的還款率開始償還貸款。而如果賺取更高的工資，還款額亦會更高，例如收入在 62,739 元至 66,502元之間的人士， 他們便需要繳付百分之 3的還款。
負責高等教育無息貸款計劃的部門發言人表示，該計劃是將一個人的收入與還款額定在一個固定百分比，所以除非你的收入增加，否則還款額時不會增加。發言人又表示，如果遇到還款有困難的人應該與稅務局聯繫，討論他們有哪些還款的選擇。
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