澳洲部分學校展開新高等教育培訓模式，令有志成為教師的人士，可以無需入讀大學，而是以受薪的方式，在課堂教學，通過實踐學做教師。
這個叫做「臨床教學」模式的高等教育計劃，為期4年，期間聘用學生每星期作為助理教師一兩日，講師每星期到有關學校授課一次，這樣學生可以完全不需要到大學修讀。
這批助理教師會由資深教師指導下教學，薪金會按年薪61，375元的比例計算，隨著他們修讀學位課程，每星期在學校實習的時間越來越多，獲得的薪金也會增加。
在新州獵人區的學校，是全澳首個推行「臨床教學」模式高等教育計劃的地區，有19名學生修讀，他們在6間參與的學校做助理教師，私立基督教高等教育機構Alphacrucis College合作提供有關課程。
金漢娜（Hannah King）修讀這個教學計劃，在紐卡素一間小學做助理教師，她說，已經修讀這個課程一年，每星期在學校實習，令她確定要成為教師。她說，由於每星期的在學校實習有收入，令她在學習做教師得到財政的支持。
而課程提供的實習，符合標準的教育學位課程，需要實習的要求。
不過澳洲教育院長理事會主席艾斯普蘭（Tania Aspland）指出，雖然她支持學校與高等教育機構合作提供教師培訓，但這個「臨床教學」模式的高等教育計劃，如果以全國統一的規模實行，是行不通。同時她擔心這個計劃的畢業生，部分可能教學經驗不夠廣泛。
提供這項計劃的Alphacrucis College，副院長哈斯蒂David Hastie表示，計劃其中目的，是鼓勵修讀教育的畢業生，留在區內的學校工作。
