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获新州政府“年度家长”奖 悉尼华人母亲归功学校义务工作

悉尼一位华人母亲荣获新州政府为家长颁发的年度最佳奖项,她相信这是对自己多年坚持学校义务工作的认可,并寄语家长参与孩子成长、回馈社区。

Murat Dizdar Yvonne Liang

梁敏被新州教育部部长穆拉特·迪兹达尔授予2023年 “年度家长” 奖。 Source: Supplied

詹姆斯鲁斯农业中学(James Ruse Agricultural High School)是新州精英学校之一,曾连续27年居于新州高考(HSC)成绩排行榜榜首。该校的家长与公民委员会(P&C)主席是两位学生之母亲梁敏(Yvonnne Liang),她于2023年底获新州教育部表彰为12位“年度家长(Parent of the Year)”之一。

新州教育部的公共教育基金会在介绍获奖者的小册子中,赞扬梁敏对学校社区产生了“令人难以置信”的影响,尤其是在鼓励家长出席家长会、担任志愿者,以及筹款方面。评语还特别提及她创办家长会自营食堂的做法“非常出色”。
梁敏在接受SBS中文访问时坦言“之前完全没听过这个奖项”,也不知自己被提名一事,直至校长雷切尔·鲍威尔(Rachel Powell)找她核对提名资料时才获悉。

她笑言不清楚为何自己能得奖:“可能(做义工)做得多些吧!”

从不敢举手到自告奋勇

来自广州的梁敏于2001年作为留学生赴澳攻读大学的会计专业。中小学都在中国内地度过的她,初为人母时对澳大利亚教育制度的认识是一片空白。

她首次接触家长与公民委员会这个家长组成的志愿者组织,是女儿就读幼儿园时。她说:“其实只要家长去参加学校的活动,比如小朋友注册、开学时已经有很多机会接触。他们都很想家长参与,会派资料、跟你谈话。”
但她初时对此并不热衷:“我们(在中国)长大的时候,父母不会参与学校的活动,所以完全没有这个意识。”

她印象最深的是有一次幼儿园家长开会,台上人士要求全场近百位家长要有人自愿出任新一届家长会的司库,“找不到下一任就不散会。”当时丈夫问她要不要举手,“但我很害怕、很紧张,英文又不好。”

梁敏参加学校义务工作的契机,源自子女对她说的一番心底话。

女儿上中学后,有一次告诉她其实念小学时被同学排挤、课间休息都是孤独一人。她听完感到“震惊”,随后发现仍在读小学的儿子也有相同问题,老师指他很少和同学交流。

当时儿子告诉梁敏说自己有“社交恐惧症”,她回答:“妈妈也有社交恐惧症,但这是可以克服的,我示范给你看。”她随即开始主动寻找去学校做志愿者的机会,最快有空缺的便是每天都需要人手的食堂。

她当时一个月只是去一两天,做了约两年其实也甚少机会在食堂见到儿子,但她体会到了“以身作则”的重要性。目睹儿子逐渐变得性格开朗,她非常欣慰。
Yvonne Liang
梁敏一家四口出席新州公共教育基金会的颁奖典礼。 Source: Supplied

从厨工到家长会主席

梁敏决定继续参与学校的义务工作,又去了女儿就读的北悉尼女子中学(North Sydney Girls High School)做厨房帮工。期间她因为有会计背景,开始参与编更等行政工作,一步步做到了食堂的主管。

她还发现,自己的移民身份也帮上了忙,“因为(很多)学生家长都说两种语言。”在学校食堂,广东话、普通话和韩语的志愿者都有,多元文化背景给予她更多机会。
你去得越多,联系的人越多,你会发现你做的越多,参与度就越高。
孩子们随后进入了詹姆斯鲁斯农业高中,梁敏开始了第三所学校的志愿者之旅。“它其实不缺志愿者,但我累积了一些经验,所以一需要人时我就举手了。”

这次,她从志愿者做到了家长会的司库。两年前恰逢换届,而该校食堂在2022年的调查收到大量负评,她因为有食堂管理经验而被推举担任家长会主席。

“一直被家长投诉食物品质差、不卫生、半生熟,但学校签了合约,食堂要给那间公司做,只能不断要求改善,但没什么作用。”
James ruse P&C volunteer
梁敏和其他家长组织学校活动。 Source: Supplied
被寄予厚望改善伙食的梁敏笑言“我都想孩子能够吃得好”。于是根据之前的经验,她从零开始建立一个由家长会自营的第二食堂,从商业登记、招聘厨师到购置厨具、更换炉灶,“相当于创办一间公司,非常艰难”。

作为主席,除了打理食堂,她还要负责筹款,主办校园美食节等大型活动。“主席这个职位相当于一份全职工作了,家长会事无大小都要参与。”

多年来,随着“业务”越来越繁重,她要把正职工作从全职转为兼职、又从兼职转为零工。她感谢家人支持,帮她分担了很多家务和对子女的照顾。

“有时白天做(正职)工作,家长会的就留到晚上;如果白天要开会、回学校,那就晚上做自己的事……但我觉得家长应该要参与家长会,无论多少时间。”

在奉献中获益良多

家长会自营食堂搞得有声有色,令梁敏获校长举荐受到政府嘉奖。

作为近年唯一荣获“年度家长”奖项的华人,她也没想到在悉尼市政厅举行的颁奖典礼如此正式和隆重。“其实获奖不是我做义工的目的,所以之前完全没了解过。”

她认为,其实参加学校义务工作的华人家长不少,但华人文化崇尚低调谦逊,“不注重宣传,大家都是埋头苦干”。
如果为了得奖而做志愿者,就失去了做志愿者的意义:除了作为澳大利亚志愿者文化的一部分回馈社区,又可以参与自己小朋友的成长。
除此以外,她也感恩在义务工作的过程中,交到很多朋友、学到很多知识、锻炼自己能力。

“比如创办食堂,我本身不是做生意,完全不知道公司如何运作……又认识一位做建筑的家长,毫无保留、手把手地教我看图纸——这些机会我在(本职)工作中是不会接触到的。”

学习是相互的。她说,有帮她记账的家长后来找到了财政方面的工作,家长会也曾为几位家长志愿者写推荐信,帮助他们求职。
Yvonne Liang
梁敏正在学校做志愿者。 Source: Supplied
另一个华人家长关心的话题,可能是梁敏的一对子女都考入了精英中学。她表示,自己的“教育心得”就是父母共同参与孩子的成长。

她认为,小学阶段家长与其送子女去很多补习班,不如陪伴一同高质地完成功课。“如果去完补习回来不温习,其实是没意义,浪费了时间。”

而中学阶段家长更重要是以身作则。“小朋友不再听你说甚么,而是看你做什么。如果你经常躺沙发看手机,你不会叫得动他们去运动;如果你经常熬夜、追剧、打游戏,你说服不了他们戒除网瘾。”

梁敏希望子女未来勇于尝试,不要怕输,去做自己想做的事。她说:“感恩来到澳洲,这里有开放的社会氛围,真正的职业无贵贱,只要做得好都受到尊敬——这是我们以前无法想象的。”

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Published 19 March 2024 10:42am
Updated 19 March 2024 10:51am
By Koma Cheng
Source: SBS


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