新版本分為四大部份，分別為：
- 監管及風險架構
- 交流、教育與知識共享
- 盡職調查、風險評估及管理
- 網絡安全
新版本指出，所有大學都面臨外國干預風險，高低視乎從事活動的性質，如進行重要研究的大學，有可能遭到不必要的技術盜用，甚至挑戰學術自由。
該指南要求各大學採取積極做法，除了需要向教職員及學生提供反外國干預的培訓外，亦須進行盡職調查、風險評估及管理，而透明度最為關鍵。
「但多數大學的國際互動都是正面，並對澳洲帶來益處。」
根據該新修訂的指引，大學需要向有可能受外國干預的教職員、研究生、研究活動、合作夥伴進行利益申報，包括披露是否與外國政府、軍隊、警察或情報組織的所有聯繫、或涉及任何利益衝突。
聯邦教育部長圖治（Alan Tudge）在昨日（11月17日）公佈的聲明中表示：「澳洲大學是外國干預的目標，外國某些機構使用複雜和欺騙性的手段竊取本地的研究和知識產權。」
他重申：「莫理遜政府非常重視學術研究的誠信，並將繼續打撃試圖竊取訊息和干預大學的行為。」
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隨著各州推出留學生回澳計劃，受新冠疫情影響而封關的澳洲邊境，有望最快今年底前可迎接海外學生回歸。
聯邦內政部長安德路絲（Karen Andrews）表示：「隨著國際留學生即將回澳，這項新修訂的指南比以往任何時候更顯重要，我們必須確保大學校園體現自由、開放及透明的辯論，這對澳洲教育、及我們的生活方式至關重要。」
她又指，間諜活動和外國干預對本地民主構成挑戰，而外國機構針對的目標是敏感的研究項目、壓制辯論，並對留學生作恐嚇。」
在2019年，聯邦政府成立了一個調查大學校園內外國影響力的工作小組，在聯邦政府、安全機構和大學之間展開合作。
Australian universities set up overseas learning centres for international students blocked from coming to study on campuses Source: Getty Images/SolStock
時任教育部長鄧肯（Dan Tehan）表示，這個工作小組涉及網絡安全評估、科研和知識產權盜竊，旨在審視外國對本地教育干預的滲透度。
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