Key Points
- स्कूल के बाद की गतिविधियों से बच्चों को कई लाभ मिलते हैं, जिनमें कौशल विकास, सामाजिक संबंध, तथा बेहतर मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य शामिल हैं।
- कई निःशुल्क और किफायती विकल्प मौजूद हैं, जिनमें पुस्तकालय, युवा और सामुदायिक केंद्र, स्कूल कार्यक्रम और सरकारी वाउचर शामिल हैं।
- स्कूल के बाद की गतिविधि चुनते समय अपने बच्चे की रुचियों, व्यक्तित्व और क्षमताओं पर विचार करें। उन्हें इस प्रक्रिया में शामिल करें।
- समावेशी कार्यक्रम एक दूसरे से जुड़ने की भावना को बढ़ावा देने तथा अधिक सामंजस्यपूर्ण समाज के निर्माण में योगदान देने में सहायक होते हैं।
बास्केटबॉल से लेकर सर्कस और रोबोटिक्स तक, ऑस्ट्रेलिया में स्कूल के बाद की गतिविधियों की कोई सीमा नहीं है।
स्कूल के बाद की गतिविधियों के लाभ
शोध से पता चलता है कि इन गतिविधियों में भाग लेने से बच्चों को बहुत लाभ होता है। वे नए कौशल सीखते हैं, लेकिन साथ ही अपने मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य, आत्मविश्वास और सामाजिक कौशल में भी सुधार करते हैं।
विक्टोरिया यूनिवर्सिटी में समाजशास्त्र के प्रोफेसर रेमन स्पाईज बताते हैं, "अगर आप खेल और स्कूल के बाद की शारीरिक गतिविधियों के बारे में सब कुछ हटा दें, तो बच्चों और युवाओं के लिए यह सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण बात है मौज-मस्ती और सामाजिक जुड़ाव, इसलिए नए दोस्त बनाना या अपने दोस्तों के साथ रहना।"
वे कहते हैं कि जुड़ाव की यह भावना प्रवासी पृष्ठभूमि के बच्चों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है: "और मुझे लगता है कि यह वास्तव में सार्थक हो सकता है, क्योंकि हम जानते हैं कि जुड़ाव की भावना सभी के लिए कल्याण कारी है। लेकिन विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो नए आए हैं या ऐसे समुदायों से आते हैं जो आम तौर पर भेदभाव या हाशिए पर रहने के रूपों से जूझ सकते हैं।"
द हडल (नॉर्थ मेलबोर्न फुटबॉल क्लब की सामुदायिक शाखा) में सामुदायिक विकास के प्रमुख के रूप में, ज़कारिया फराह ने स्वयं देखा है कि कैसे ये गतिविधियाँ बच्चों को स्कूल के बाहर जुड़ने में मदद करती हैं: "कभी-कभी युवा लोगों के लिए दोस्त बनाना मुश्किल हो सकता है, लेकिन खेल लोगों को एक साथ लाते हैं और ये सभी अन्य कार्यक्रम जो हम करते हैं वे लोगों को एक साथ लाते हैं, इसलिए मजबूत संबंध बनाना युवा लोगों के लिए बहुत महत्वपूर्ण लाभ है।"
Skateboarding program at The Huddle.
अपने बच्चे के लिए सही गतिविधि चुनना
स्कूल के बाद की गतिविधि चुनते समय, अपने बच्चे की रुचियों, व्यक्तित्व और क्षमताओं पर विचार करें।
रेमन स्पाईज बच्चों को उनकी गतिविधियों को चुनने में शामिल करने की सलाह देते हैं। अपने परिवार का उदाहरण लेते हुए, वे बताते हैं कि उनका एक बेटा प्रतिस्पर्धी खेल खेलना पसंद करता है, जबकि दूसरा अधिक आरामदायक माहौल में बाहर रहना पसंद करता है।
"आप देख सकते हैं, बहुत सूक्ष्म स्तर पर, एक परिवार में पहले से ही, ये अलग-अलग प्राथमिकताएँ हैं। मुझे लगता है कि यह बहुत महत्वपूर्ण है कि हम हर एक की रुचि का ध्यान रख सकें," वे कहते हैं।
लेकिन इसे ज़्यादा न करें, बहुत सारी गतिविधियाँ शेड्यूल करना हानिकारक हो सकता है। अपने बच्चे और परिवार के लिए सही संतुलन बनाएँ।
स्कूल के बाद की गतिविधियाँ कहाँ से मुफ़्त और किफ़ायती तरीके से पाएँ
हालांकि स्कूल के बाद की गतिविधियाँ महंगी हो सकती हैं - कुछ परिवार सालाना हज़ारों डॉलर खर्च करते हैं - लेकिन फिर भी बहुत सारे मुफ़्त और कम लागत वाले विकल्प हैं।
कई स्कूल घंटों के बाद गतिविधियाँ प्रदान करते हैं, और अधिकांश राज्य सरकारें खेल और कला के लिए वाउचर प्रदान करती हैं।
आपकी स्थानीय लाइब्रेरी कला, विज्ञान और प्रौद्योगिकी से संबंधित मुफ़्त गतिविधियों के लिए एक मूल्यवान संसाधन है।
उदाहरण के लिए, सिडनी के उपनगर लिवरपूल में स्थित लाइब्रेरी शतरंज और रोबोटिक्स क्लब, क्राफ्ट और रेट्रो गेमिंग जैसी कई स्कूल के बाद की गतिविधियाँ मुफ़्त प्रदान करती हैं।
लिवरपूल सिटी काउंसिल के लिए लाइब्रेरी और संग्रहालय सेवाओं की प्रबंधक एलिसा डेनिस कहती हैं, "सार्वजनिक लाइब्रेरी समुदाय को समानता प्रदान करने के बारे में हैं। यह ऐसी जगहें है जहाँ बच्चे, आपकी आय, आप कहाँ रहते हैं, इन सभी चीज़ों की परवाह किए बिना, उन चीज़ों तक पहुँच सकते हैं जो आपको रुचिकर लगेंगी, जो आपको नए कौशल के लिए तैयार करेंगी, जो मज़ेदार होंगी।"
युवा एवं सामुदायिक केंद्र भी एक उत्कृष्ट विकल्प हैं।
जैकरी लवेट, एक गन-डिटज-जमारा व्यक्ति, मेलबर्न के रिचमंड यूथ हब में टीम लीडर है। हब में स्थानीय समुदाय के लिये बास्केटबॉल, सॉकर, खाना पकाने और सर्कस जैसी गतिविधियाँ होती है।
"हब की भौगोलिक स्थिति के कारण, वास्तव में बैठने और घूमने और अपनी उम्र के अन्य लोगों के साथ बातचीत करने के लिए बहुत अधिक जगह नहीं है। इसलिए, हम जो कुछ भी करने की कोशिश करते हैं, वह सिर्फ समूह चर्चा या समूह गतिविधियाँ होती हैं। जैसे अगर हम खाना बनाते हैं, तो हम सभी एक साथ बैठकर खाना खाते हैं और चर्चा करते हैं," वे कहते हैं।
समावेशिता क्यों महत्वपूर्ण है?
नॉर्थ मेलबर्न और विन्धम में सभी बच्चों के लिए सुलभ होने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।
"जब माता-पिता या युवा लोगों को सामान के लिए भुगतान करना पड़ता है, तो यह कम समावेशी हो जाता है, और कम लोगों को उस तक पहुँचने का अवसर मिलता है। इसलिए, चीजों को मुफ़्त बनाकर, आप युवा लोगों के एक बड़े समूह को वास्तव में गतिविधि में शामिल होने और लाभ प्राप्त करने में सक्षम होने दे रहे हैं," ज़कारिया फ़राह कहती हैं।
सामर्थ्य से परे, सांस्कृतिक समावेशिता भी महत्वपूर्ण है। हडल में यह सुनिश्चित किया जाता है कि उसके कर्मचारी सांस्कृतिक सुरक्षा में प्रशिक्षित हों, जिससे विविध पृष्ठभूमियों से आने वाले युवाओं के लिए स्वागत योग्य माहौल बनाने में मदद मिले।
"हम लोगों को काम पर रखने या अपने कर्मचारियों को यह बताने पर बहुत ज़ोर देते हैं कि हम किन संस्कृतियों को सपोर्ट करते हैं, उनकी सांस्कृतिक ज़रूरतें क्या हैं, और उन्हें सांस्कृतिक सुरक्षा के बारे में शिक्षित और विभिन्न पृष्ठभूमियों से आने वाले युवाओं के साथ सत्रों की सुविधा कैसे प्रदान की जाए," फ़राह कहते हैं।
व्यक्तिगत लाभ से परे, उनका मानना है कि ये कार्यक्रम एक ज़्यादा समावेशी समाज बनाने में मदद करते हैं।
"ये युवा जो हमारे पास आते हैं, हम सीखते हैं कि वे क्या करते हैं, हम उनकी संस्कृति के बारे में सीखते हैं और फिर हम उनके साथ तालमेल बिठाते हैं और उनसे सीखते हैं। उन्हें व्यक्तिगत रूप से मिलने वाले लाभ महत्वपूर्ण हैं, लेकिन वे हमें एक ज़्यादा समावेशी और सामंजस्यपूर्ण समाज बनाने में भी योगदान देते हैं," वे निष्कर्ष निकालते हुये कहते हैं।
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