数学は、オーストラリア全土のカリキュラムにおいて、8つのキーラーニングエリアのひとつです。にもかかわらず、オーストラリアの生徒たちの数学の成績が、低下しています。
昨年実施された、全国学力テストNAPLANの結果では、生徒の3人に1人が算数の基礎力に達していないとされました。
また数学で「優れた成績を収める」生徒も少なく、オーストラリアのYear 4ではわずか13%で、イングランドの22%、日本の32%と比べると低い水準であることがわかります。
詳しくはポッドキャストから。
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オーストラリアの子どもたちに何が?進む数学力低下と教育の課題
SBS Japanese
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