LISTEN TO
Giáo dục mầm non: 'Chuông báo động đã reo từ lâu'
SBS Vietnamese
08:08
Đã có những lời kêu gọi thành lập một Ủy ban Hoàng gia, chỉ 24 giờ sau khi các cáo buộc về lạm dụng và bỏ bê được tiết lộ tại một số nhà điều hành vì lợi nhuận, trong lãnh vực chăm sóc trẻ em của Úc.
Người phát ngôn về giáo dục trẻ em của đảng Xanh là Thượng nghị sĩ Steph Hodgins-May, đã dẫn đầu các cuộc kêu gọi.
"Những hồi chuông báo động từ lâu đã vang lên, về tình trạng của lãnh vực giáo dục trẻ em vì lợi nhuận ở quốc gia này”, Steph Hodgins-May.
READ MORE
SBS Việt ngữ
Thế nhưng Thủ tướng Anthony Albanese không đồng ý.
"Bạn không cần một Ủy ban Hoàng gia để chứng minh rằng, những gì phát trên TV tối qua là sai”, Anthony Albanese.
Mười ngày sau, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Trẻ em Anne Aly cho biết, chính phủ liên bang sẽ hướng tới việc thực hiện hành động mạnh mẽ hơn.
"Chúng tôi cũng sẽ tìm cách tăng cường quyền hạn của mình, để trấn áp các nhà cung cấp gian lận, gây ra rủi ro về tính toàn vẹn cho hệ thống trợ cấp chăm sóc trẻ em”, Anne Aly.
Được biết khi các bậc phụ huynh người Úc, tiếp xúc với chất lượng ngày càng giảm sút của các trung tâm chăm sóc trẻ em tư nhân, thì đối với các nhà giáo dục và giáo viên chăm sóc trẻ em, như chuyên gia giáo dục đầu đời là Victoria Mack, điều này không có gì ngạc nhiên.
"Tôi biết đã từng đến các trung tâm và tôi sẽ nghĩ, ‘trời ơi, làm sao trung tâm này có thể đáp ứng được tất cả các xếp hạng và đánh giá này’?.
"Và đôi khi chúng sẽ vượt quá,và đó là lý do tại sao tôi có khả năng từ bỏ vai trò cố vấn học tập khác".
"Tôi rất chán nản với điều đó vì tôi nghĩ, bạn không thấy những gì tôi thấy sao?", Victoria Mack.
Vậy điều gì đã xảy ra, với hệ thống giáo dục và chăm sóc trẻ em thời thơ ấu của Úc?
Các vấn đề trong lãnh vực này nằm ở nhiều mặt trận và tạo nên một mạng lưới phức tạp về chính sách, giáo dục lực lượng lao động và các vấn đề về quy định.
Để hiểu được điều đó, chúng ta cần xem xét cách giáo dục và chăm sóc trẻ em thời thơ ấu, được cung cấp và tài trợ như thế nào ở Úc.
“Giáo dục và Chăm sóc Trẻ em Mầm non ở Úc, không phải lúc nào cũng là một doanh nghiệp vì lợi nhuận, hoặc dành cho các nhà cung cấp vì lợi nhuận".
"Vì vậy, vào những năm 1970 khi dịch vụ chăm sóc trẻ em ban đầu được giới thiệu và tài trợ bởi Liên bang, hệ thống này được xây dựng dựa trên các khoản trợ cấp trực tiếp, dành cho các dịch vụ phi lợi nhuận".
"Và họ có thể điều chỉnh trình độ chuyên môn của nhân viên, còn Liên bang đã sử dụng nguồn tài trợ của mình để định vị dịch vụ chăm sóc trẻ em là một lợi ích công cộng”, Elizabeth Hill.
Đó là Giáo sư Elizabeth Hill thuộc Khoa Kinh tế Chính trị của Đại học Sydney, giải thích về tác động của các khoản trợ cấp chăm sóc trẻ em của chính phủ, đối với lãnh vực này.
Được biết các khoản trợ cấp hỗ trợ chi phí cho giáo dục và chăm sóc trẻ em mầm non, vốn là khoản trợ cấp được trao cho các gia đình để mua một dịch vụ, mà họ muốn sử dụng và sau đó được trả cho dịch vụ đó khi trẻ nhập học.
“Nhưng sau đó, chúng tôi đã có sự tham gia ngày càng tăng của phụ nữ vào công việc được trả lương và đến những năm 1990, chính phủ Liên bang đã thực sự chịu áp lực để mở rộng việc cung cấp".
"Vì vậy, tại thời điểm đó, các khoản trợ cấp của chính phủ liên bang bắt đầu được mở rộng cho các nhà cung cấp vì lợi nhuận và điều đó thực sự đã thay đổi bối cảnh về việc, ai sở hữu và ai cung cấp các dịch vụ đó”, Elizabeth Hill.
Điều này đã tạo động lực cho các nhà đầu tư tư nhân, mở các trung tâm chăm sóc trẻ em do các nhà cung cấp vì lợi nhuận và phi lợi nhuận cung cấp.
Được biết chăm sóc trẻ em ngày càng trở nên phổ biến, trong số các nhà đầu tư bất động sản thương mại, những người có thể mở các trung tâm với nguồn tài trợ hỗ trợ của chính phủ, mà không bị chính phủ quản lý về cách thức điều hành, nhân viên, hoặc địa điểm đặt trung tâm của họ.
Tổng giám đốc điều hành của Early Childhood Australia là Samantha Page, nêu bật các vấn đề phát sinh khi các dịch vụ chăm sóc trẻ em được mở ra, như những dự án kinh doanh sinh lợi.
“Chúng tôi có cái mà chúng tôi gọi là ‘sa mạc chăm sóc trẻ em’, đó là nơi chúng tôi không có dịch vụ nào dành cho các gia đình vì số lượng trẻ em quá ít, hoặc vì các nhà cung cấp đơn giản là đã chọn không đến cộng đồng đó, đặc biệt là ở các vùng nông thôn và những vùng xa xôi".
"Chúng tôi cũng gặp vấn đề về tình trạng cung vượt cầu, vì vậy nếu bạn có quá nhiều dịch vụ trong một cộng đồng, tất cả chúng đều cạnh tranh để có cùng một nhóm nhân viên, cho cùng một nhóm trẻ em".
"Các dịch vụ chỉ có một nửa là không tốt, không khả thi và thường không có chất lượng cao”, Samantha Page.
Được biết các hướng dẫn về quy định chất lượng chăm sóc trẻ em, được viết theo ‘Khung chất lượng Quốc gia’ và được thực thi bởi các cơ quan quản lý của tiểu bang và lãnh thổ, làm việc theo Cơ quan Chất lượng Chăm sóc và Giáo dục Trẻ em Úc gọi tắt là ACECQA.
Cơ quan này đã phản hồi các cuộc điều tra gần đây về các dịch vụ vì lợi nhuận không an toàn, bằng cách hành động chống lại các nhà điều hành và cố gắng bảo đảm rằng, 91 phần trăm các dịch vụ của Úc đáp ứng, hoặc vượt quá Tiêu chuẩn Chất lượng Quốc gia.
Được biết Ủy ban Năng suất năm 2024 của chính phủ phát hiện ra rằng, các cơ quan quản lý này, giống như hầu hết các lãnh vực của ngành giáo dục và chăm sóc trẻ nhỏ, đều thiếu nguồn lực.
Nghề giáo dục và chăm sóc trẻ nhỏ, là một trong những nghề được trả lương thấp nhất ở Úc và từ trước đến nay vẫn bị đánh giá thấp.
Giáo sư Hill cho biết, điều này là do đây là lực lượng lao động cực kỳ mang tính nữ giới.
"Thực tế là giáo dục và chăm sóc trẻ nhỏ, đã được bình thường hóa như công việc của phụ nữ, có nghĩa là nó đã bị đánh giá thấp trong lịch sử".
"Đã có rất nhiều thay đổi trong thái độ của công chúng, nhưng người lao động vẫn đang chờ đợi thái độ đó và sự đánh giá lại công việc của họ, được phản ánh trong mức lương chuyên môn của họ”, Elizabeth Hill.
Việc đối xử tệ bạc với những nhà giáo dục này, có nghĩa là học sinh không chọn học giáo dục trẻ nhỏ, trong các ngành sư phạm.
Chuyên gia về trẻ nhỏ Victoria Mack cho biết, nghề này được coi là lựa chọn cuối cùng.
"Tôi biết ngay cả khi tôi làm việc tại TAFE và chúng tôi có một số sinh viên, sẽ bắt đầu lấy chứng chỉ 3 thông qua Tafe và họ sẽ nói với chúng tôi, ‘ồ, các bạn giỏi với trẻ em hoặc các bạn không giỏi toán và khoa học, các bạn sẽ không vào được trường đại học, vì vậy các bạn có thể đi làm chăm sóc trẻ em’.
"Tôi nghĩ đôi khi những cô gái trẻ này, đến các trung tâm chăm sóc trẻ em và trông trẻ ban ngày và ban đêm, họ không thấy lựa chọn nào khác cho mình".
"Ý tôi là, tôi là một giáo viên mầm non và tôi đã có cơ hội làm nhiều việc khác nhau".
"Tôi đã làm việc ở nước ngoài tại các trường quốc tế, với tư cách là một giáo viên mầm non”, Victoria Mack.
Khi cuộc bầu cử liên bang đang đến gần, các kêu gọi đã được nghe thấy trên toàn ngành, để giải quyết các vấn đề trong hệ thống giáo dục và chăm sóc trẻ em của Úc.
Chính quyền Albanese đã phản ứng bằng cách tuyên bố rằng, họ có ý định hành động chống lại các nhà cung cấp gian lận và cải thiện chính sách chăm sóc trẻ em, sau khi tham khảo ý kiến của các cơ quan quản lý của chính quyền tiểu bang.
Tổng giám đốc điều hành của Early Childhood Australia là Samantha Page cho biết, đã đến lúc coi trọng giáo dục và chăm sóc trẻ em.
"Bản thân nghề này thực sự rất mạnh mẽ, chúng tôi có quy tắc đạo đức, có tiêu chuẩn giảng dạy, có tiêu chuẩn chất lượng quốc gia".
"Tôi nghĩ rằng có một bản sắc mạnh mẽ và tích cực, dành cho các nhà giáo dục và giáo viên mầm non".
"Chúng tôi cần phần còn lại của đất nước nhìn thấy điều đó và chúng tôi muốn công nhận rằng, những người làm việc trong các dịch vụ đó là nhà giáo dục và giáo viên đúng nghĩa”, Samantha Page.
